Из смягчающих обстоятельств: мне 17 лет, вела работу над данным проектом с 12-13, однако собирательный образ брала с совсем юного возраста, сюжет достаточно цельный, продуманный, и записанный в виде таблиц, диаграмм, презентаций и т.д. Насчет стиля и писательских навыков - если честно, думаю, они у меня довольно хромают. Прошу к вашему рассмотрению одну главу, в которой не так сильно раскрывается сюжет и замысел всей серии, в которой планируется около девяти или даже больше книг, но прошу я именно оценить писательский стиль. В чем нужно подтянуть, как это сделать и есть ли потенциал, который можно развивать, или все тяжелым упорным трудом? Последнее это шутка, безусловно, я понимаю, что писательство - это в любом случае упорный труд и очень много стараний.
Прошу прямую, конструктивную, но строгую критику без оскорблений. Во время копирования форматирование может сбиться.




Глава 1.
Дорога домой.
На окраине города стоял поистине огромный интернат. Огромный, очень старый, с огромными окнами, покрытыми серыми мутными разводами, ведь руководству интерната уже давно не хватает денег на нормальную уборку. Из-за последнего фактора все парты и стены расписаны различными неприличными надписями и не смешными анекдотами, оставленные там учениками. Этот интернат является и домом и школой для пяти тысяч учеников, которые каждое утро неровными струйками спешат в столовые и в кабинеты для утренних разминок и перекличек. В здании интерната, если можно так выразиться, полным ходом кипела жизнь.
Сейчас, в 9 часов утра, как обычно, первым уроком шла биология для десятого класса. Все ученики сидели аккуратно в три ряда, не смея открывать рта ни для разговора, ни для зевка. Учительница по биологии, как и большинство учеников этого учебного заведения была крайне строгая и требовательная, да и 10 класс был выпускным - скоро ребят ждали экзамены, после чего им пришлось бы или остаться на дополнительный год (худший кошмар каждого) либо отправиться в взрослую жизнь (мечта каждого).
На первых партах обычно сидели избранные - ребята, кто плохо себя ведет или часто считает ворон, пролетавших мимо грязных окон.
Среди них была девочка по имени Аполинария. И не скажешь, что Полли вела себя плохо, да и училась она вполне сносно, не хватала звезд с неба, но и не отставала. Никогда не шумела, слушала учителя и не хулиганила даже после занятий. Может ошибка?
Нет. Полли была низкого роста и не видела с последних парт. Полли была примечательна не только низким ростом, но и длинными коричневыми волосами, заплетенными в две косы, однако больше ничем она отличиться не могла. У нее были самые обычные серые глаза, тощая фигура и бледное лицо.
Характером Полли также не могла отличиться - она была крайне застенчивой, всегда молчала, даже в трудных ситуациях, однако сама девочка была мягкой и доброй… где-то внутри.
История Аполинарии была загадочной и покрыта мраком - в семь лет она оказалась на пороге интерната оставленной неизвестными личностями и больше никто, кто мог бы назвать себя опекуном или родителем Полли, не появлялся. И так прошло уже 9 лет, как девочка росла в стенах интерната, не имея ни малейшей зацепки или догадки, кто бы мог быть её родителем. Несмотря на то, что до семи лет она где-то росла, Полли не помнила ничего ни о семье, ни о приюте, где она могла бы жить.
Учителя, врачи и полицейские искали причину этой странной амнезии, и пытались определить происхождение ученицы, однако вскоре дело было закрыто, Полли поставили диагноз «посттравматический шок» и больше никто и никогда не поднимал эту тему.
В книгу учета детей интерната она была записана как «Аполинария Оушен», деньги по всем расходам ежемесячно приходили от анонимного отправителя, однако на связь этот отправитель больше не выходил.
Несмотря на то, что все убедили Полли, что она абсолютно одна в этом мире она чувствовала, что у неё есть семья и кто-то заботится о ней. Хоть и чувства её были безосновательны.
Выпускные экзамены прошли отлично для Аполинарии - 120 баллов из 140, и это означало лишь то, что она уже готова вырваться в взрослую жизнь… Только куда? Кто её ждет? Будет ли она всю оставшуюся жизнь?
Последний звонок последнего для девочки урока раздался и ученики, как ни в чем, ни бывало, отправились в свои комнаты.
«Удачи во взрослой жизни!» - эти прощальные слова учительницы по биологии все еще стояли звоном в ушах. Правда ли Полли готова к этой жизни? Правда ли стоит выпускаться? Перестанет ли тот анонимный абонент отправлять деньги на её обеспечение, или решит объявиться?
- Полли, ты почему меня не ждешь? - раздался голос за спиной у девочки.
- Я слегка задумалась, извини.
- Готова к взрослой жизни? Фух, я думала я не сдам эти экзамены…
Это была Бриджит, близкая подруга Полли еще с первого класса. Они росли вместе бок о бок, и за это время стали неразлучны, как две сестры. Это была единственная подруга как для Полли, так и сама Аполинария была её единственной подругой. По крайней мере, в интернате.
- Поздравляю тебя с удачной сдачей, - сказала Полли, - теперь ты поедешь домой, а я…
- Не переживай ты так, я уверена ты сумеешь найти свою семью, все равно уже никто не мешает! Только не забывай мне звонить, номер ты мой знаешь. Хочешь, первое время поживешь у меня на ферме? Да, много работы и далеко от центра, зато у нас всегда весело. Я позвоню маме, и…
- Не надо, Бриджит. Мне нужно попытаться найти семью. Но я подумаю о твоем предложении, и если будет тяжело, я приеду. Спасибо за предложение.
До комнат они дошли под болтовню Бриджит о джинсах, магазинах одежды, ярмарках и работы на ферме.
Полли не могла думать ни о чем другом. Больше интернат не будет защищать её своими могучими стенами, и никто не будет говорить ей, во сколько просыпаться и во сколько засыпать. Теперь надо самой решать, куда строить свой жизненный путь.
Зайдя в комнату, она упала на жесткую кровать и уставилась в серый неровный потолок. Глаза закрылись, и она уснула в ту же минуту.

На часах три ночи. Аполинария открыла глаза и голову как будто ударили огромным молотком. Она спала не по режиму, и это было ощутимо. Через четыре часа нужно съехать с интерната, а значит нужно собрать вещи. Сложив платья и прочую одежду из шкафа, ручки и карандаши со стола в чемодан, она сонно подошла к подоконнику, чтобы сложить журналы и блокноты, и увидела конверт.
- Опять конверт с деньгами для интерната? - пробормотала девочка и открыла. В конверте были не деньги, а письмо.
Письмо? Неужели тот абонент решил выйти на связь?
«Поздравляем с окончанием интерната. Надеюсь, выпускные экзамены прошли блестяще, и ты показала свой интеллект лучшим образом. В семь утра следующего дня ждем тебя на парковке перед колледжем. Тебя встретит наш личный водитель, белая машина. Не опаздывай и не перечь. До встречи.
Твои родственники.»
Письмо тут же исчезло, будто рассыпалось на атомы. Казалось, будто это шутка и все происходящее - нереально. Однако, подумав немного, Полли решила проверить, правда ли это.
И да, она не подумала о маньяках, похищении и прочем, о чем бы сразу подумал любой человек. Слово «родственники» и сама мысль, что её не бросают на произвол судьбы и знакомый конверт внушил ей доверие. И она была отважена на то, чтобы рискнуть.

- На проводе Диана. Она прочитала письмо, все прошло по плану, насчет того, пойдет ли она на наше предложение - не знаю. Письмо после прочтения разложилось на атомы, никто кроме цели его не прочитал. Отправляюсь на ночлег, утром прослежу за тем, как она поступит. Конец связи.

Рассвет все больше усиливал волнение и сомнения внутри. Целых три часа, самых волнительных, она читала и рисовала в своем блокноте, поглядывая на часы. В шесть она уже была в столовой на получении своего последнего завтрака. Поварихи лениво накладывали порции в тарелки, пока огромная очередь шумела разными голосами. Девушки и юноши уже были в полной готовности - ведь они уже все ожидали своего отъезда из этого интерната, будучи при полном параде не так, как одеты обычно.
За их с Бриджит столиком обычно никто не сидел. Но сегодня расфуфыренным старшеклассницам все равно где сидеть - уже сегодня их репутация рассыплется в прах, так что в столовой и яблоку было негде упасть.
- Доброе утро, Полли. Ты едешь со мной? Место для тебя в машине есть.
- Нет, Бриджит, извини. За мной приедут мои родственники.
- Кто за тобой приедет? Я не ослышалась?
- Нет, не ослышалась. Не хочу говорить об этом, - она испугалась, что подруга её отговорит, - все будет хорошо, я буду звонить.
- Смотри мне… - нахмурилась Бриджит.
Завтрак проходил в молчании, пока к их столику не подскочил парень, младше классом.
- Доброе утро, девочки, как настроение? - уселся рядом юноша.
- Все отлично, Нок, не мешай нам завтракать, - сурово ответила Бриджит.
- В чем проблема, Бриджи? Я тебя чем-то обидел? - расстроился Нок.
- Наконец-то я не увижу больше тебя и твоего надоедливого лица, - зло поморщилась Бриджит и демонстративно отвернулась.
- Почему ты так с ним в последний день? - шепнула ей Полли.
Подруга предпочла промолчать.
После завтрака, девочки очень тепло распрощались, и Аполинария сказала вежливо Ноку:
- Я буду по тебе скучать. И Бриджит, уверена, тоже. Уверена, как только ты немного подрастешь, ты ей тоже понравишься. Если это судьба, и вы встретитесь. Только тс-с.
Нок совсем расклеился и помахал девочкам, после чего отправился на уроки.
И вот, он, момент истины. Парковка. Шесть часов пятьдесят две минуты. Почти все уже разъехались, но белых машин почти нет.

- Цель на парковке, кого-то ожидает. Можем появляться, заезжай с правой стороны парковки, и выйди из машины. Я позже перемещусь вместе с вами. Будь осторожен, никто не должен заметить.
С правой стороны парковки приехала идеально чистая белая машина, которая так и кричала своим внешним видом «я белая машина».
Полли тут же неторопливым шагом поспешила к ней, делая вид, что просто гуляет. Потом набралась смелости и подошла к ожидавшей машине вплотную.
Высокий водитель в огромных солнцезащитных очках поклонился девочке и вежливо спросил:
- Ваше имя и фамилия, мисс?
- Аполинария Оушен.
- Вы выпускница данного интерната?
- Да.
- Приветствую, госпожа Аполинария, и крайне рад встрече. Меня зовут Баристон Барри, я личный водитель господина Фелша, и мне поручено отвезти вас в поместье ваших родственников. Прошу присесть в транспорт и начнем отправку.
Собравшись с духом, Полли промямлила в ответ лишь что-то вроде «Угу, да, конечно» и села в машину. Внутри пахло вполне приятно и казалось, эта машина и правда может увезти её туда, где лучше.
- После прибытия вам лучше выпить вот это. Залпом, до дна.
Водитель протянул белую бутылку с мутной жидкостью, отдававшая в руку приятной прохладой, и девочка слегка усомнилась.
- Это… точно безопасно?
- Госпожа Аполинария, нам лишь важна ваша безопасность и сохранность. Начинаю отправку. Держитесь за поручень и наденьте наушники.
«Я доверюсь. Да, надо довериться. Кому нужна сирота из интерната, у которой даже фамилии своей нет? Просто держись за поручень, и…»
Бросив последний взгляд за окно, там все осветилось в фиолетовый цвет и Полли от страха зажмурила глаза.
Мысли мгновенно перемешались в кучу, в которой нельзя было различить ни единого слова. В голову будто поступил легкий разряд. Все что было внутри - эмоции, чувства, волнения, переживания, страхи, мечты и благоговейное счастье - все стало единым целым и все перестало принадлежать никому.
Сначала ей начало казаться, будто они летят вверх, словно легкий воздушный шарик, наполненный гелием, а потом словно её выбрасывают с самолета без парашюта. Счастье, волнение, тревога, радость, надежда, мгновенный дикий страх… Вокруг так и крутились различные картины, не внушавшие ничего хорошего или плохого. Полли рождается на руках незнакомой женщины, Полли умирает в агониях, она воскресает, все что ей дорого - умирает, рождается, пропадает, появляется, и так, кажется, пройдет бесконечность.
Битвы за мир, сражения за счастье, кровопролития и примирения, будущее и прошлое человечества.. Все сменялось слишком быстро перед глазами, и все исчезает быстрее, чем появляется. Полли душат, бьют, гладят, обнимают, ужасная боль сменяется дикой эйфорией, и дышать так сложно, но жить так хотелось…

Резко все пропало. Все чувства и эмоции пропали и растворились без следа. Белый свет был повсюду и повсюду сочился, он был приятный и добрый, словно родной.

Полли поняла, что все закончилось. И сейчас что-то будет.

- Прибытие завершено, можете выходить, госпожа Аполинария.

Дальше читать нет смысла - кошмарный кошмар. Особенно про девочку Аполинарию, которую ударили огромным молотком. Только открыла глаза, а ей - ба-бах!
И мозги наружу (шутка).


Главная претензия - совершенно школярский, мертвый, казенный язык. Проблема не в явных ошибках, а в том, что вы, автор, абсолютно не понимаете, что такое художественное произведение, "не слышите" его. Читать сей опус просто невозможно, скулы сводит от скуки и запредельной казенщины.
Выход один - только классика (русская), только читать, читать и еще раз читать. Прежде всего - Тургенева и Чехова.

ПыСы. Мда, поколение ЕГЭ. Раньше писали повести, романы и пр., а сейчас - "работают на проектом". Грустно все это.

Ну, в «проектном» подходе есть свои плюсы. Бизнес-план, как есть.
Тем более, автор замахивается сразу на 9 или больше книг 😳
Такое без «проекта» не потянуть сходу))
Явственно в обращении читается и максимально «рыночная» направленность «проекта».
Все эти схемы, презентации и прочее имеют место быть в писательстве. Разница только в том, пишешь ли ты схему, как поддержку и подсказку, напоминалку, заметки, или же как прям базу своего «творения».
Автор тут, очевидно, предпочитает это схематическое дело, как фундамент текста. Да, именно «текста», а не «истории». История же идёт от души, а не от схем.

Мне лично приходится себя заставлять порой делать эти схемка и заметки (ну, чтоб не полагаться только на память).

З.Ы. Читать… хм… трудно.
Качество идеи/задумки на таком маленьком кусочке не понять. Но с таким изложением дальше и читать не хочется.
Не обязательно всем становиться дипломированными филологами, чтоб быть писателями, но, несомненно, язык нужно любить и понимать.

Достоевский, Толстой, Тургенев, Чехов, Вересаев, Булгаков... и пр., пр., пр... бешено вам аплодируют. Никто из них не был филологом (даже недипломированным), но считались (вроде бы) неплохими писателями.

Я знаю одного такого. Ну, как знаю. Он об этом постоянно напоминает

Согласен с Графом . Никто этого не прочитает. Читателя нужно заинтересовывать с первых строк интересным сюжетом и читаемым слогом. Здесь же миллион объяснений. Зачем вы пытаетесь всё растолковать? Зачем вообще всё это описывать?

Пустопорожняя фраза, да ещё и с авторскими сомнениями. «Ах, право же, я не знаю!» Узнайте поточнее, а затем напишите.

Как это «сейчас» и «шла»? Зачем «как обычно»? Даже если биология каждый день идёт первым уроком, для чего читателю это знание? И не понятно, ученики шли в столовую, на перекличку или уже сидели в классе?
И вообще непонятно, для чего нужна эта глава. Я читать дальше не стал, но пролистал до последних абзацев. Так может быть начать с того, как выходит из интерната? Или вообще,с самой последней строчки, как более экстремальный вариант (но вы не вытянете, пуститесь опять в длинные путанные объяснения). Не время сейчас так затягивать экспозиции.

На окраине города стоял поистине огромный интернат.
Не хотелось бы начинать с плохого, но приходится. Если Вы используете такие "громкие" слова как "поистине", поинтересуйтесь, в конце концов, значением этого слова. При этом не забудьте, что уж взялись за подобную стилистику, то выдерживайте до самого конца. Но для новичка, я понимаю, это сложно. Совет - имейте под рукой словарь значений слов.

Огромный, очень старый, с огромными окнами, покрытыми серыми мутными разводами, ведь руководству интерната уже давно не хватает денег на нормальную уборку.
Я понимаю, что Вы хотели показать величину здания, но зачем повторять трижды одно и то же прилагательное, разве нет иных? Второй совет - держите при себе ещё один словарь, на этот раз синонимов.

А вообще, писательство сложнейшая наука, которая не сразу, да и не всем дающаяся. Нужно работать не покладая рук и засучив рукава. Мало иметь техническую грамотность, нужна при этом стилистика, плюс ко всему просто обязательна чуйка, то есть интуитивно знать, в каких случаях использовать те или иные слова.
И последний совет, но далеко не ненужный, а то и самый наиважнейший, прокачивайте ежедневно скилл словарного запаса. Используя десять-двенадцать глаголов, рассказа, такого, чтобы им зачитывались, написать просто невозможно. Так что дерзайте, почаще практикуйтесь, например, на наших литературных турнирах, там Вам в доступной форме разъяснят ошибки.
Ну и как написал Граф - читайте. Лучше вслух, проговаривая каждое слово и размышляя, почему именно это слово использовано, а не другое, которое, казалось бы, просилось само.
И обязательно прислушивайтесь к советам более старших и опытных товарищей, они плохого не посоветуют.

Будет ли она всю оставшуюся жизнь?
Пропущено слово. Может быть "одна"?

Для продаж на АТ годится, минимально читабельно.
Вроде даже интрига есть.

Нечего тут критиковать, поскольку всё абсолютно нечитаемое. Автору нужна ознакомиться хотя бы с книгой Юрия Никитина "Как стать писателем", где разбираются все ошибки, которые есть в этом тексте.

от страха зажмурила глаза
уточнение глаза лишнее, потому что вы не можете больше ничего зажмурить. ни лоб, ни щеки, ни руки, ни ноги... просто - зажмурилась

очень много канцелярита, которым люди не разговаривают
частое повторение однокоренных слов в одном и том же, а так же следующих предложениях
ну.... читать надо больше конечно, смотреть как выстраиваются диалоги, чтобы не казалось, что ими бездушные роботы разговаривают
убрать весь сумбурный пафос и поток сознания типа: Полли рождается на руках незнакомой женщины, Полли умирает в агониях, она воскресает, все что ей дорого - умирает, рождается, пропадает, появляется, и так, кажется, пройдет бесконечность.
учитесь и будет вам Щастье)

Как Вы, автор, собственно и хотели. Конструктивная, хотя довольно жёсткая критика, без оскорблений и переходов на личности (я как модератор специально за этим следил). И ни в коем случае не переводите стрелки, мол, я только только школу закончила. Моцарт вообще свои работы в четыре года писал. Действительно, Вам ещё всему учиться и учиться. Главное, если Вы действительно чувствуете, что хотите писать, продолжать свои стремления. Ну, и практика, практика, практика как завещал великий Ленин.

Вставлю свои пять копеек. Автор, если чувствуете писательский зуд и искренне интересуетесь творчеством, то не бросайте это дело. Оно может в жизни весьма пригодится, когда будете искать работу. Сфера креатива в СНГ достаточно развита, и вполне можно найти хорошую работу даже с европейской зарплатой. Это и сценарии писать, и статьи, и слоганы, и стратегии креативные. И писательский бэкграунд (пусть и в виде выкладывания рассказов и набросок на форум) вполне может пригодится.

Если история есть, все остальное можно подтянуть. Самый простой вариант копирнуть стиль полюбившейся книги со схожей атмосферой. Знаний конечно не хватает, но и не все так жутко. Чтение почти ничего не даст кстати. Надо обчитываться автором и стилем, что хотите копирнуть. Регулярно. Должно сработать. Плюс несколько мелочей по подаче текста. Сложнее нормальную историю создать. Интересное начало и т.д. Пока что желания задержаться нет. Из-за самой подачи и т.д.